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Luca Fantò, Referente PSI scuola del Veneto - Il PSI scuola del Veneto dissente dalle dichiarazioni degli Assessori Donazzan e Ciambetti pubblicate stamani (riportate ieri da VicenzaPiù leggi qui ndr) sulla stampa locale e relative all’inserimento nelle graduatorie regionali di docenti provenienti da altre regioni italiane.

Per il PSI scuola del Veneto posizioni che tendono a dividere il corpo docente tra fantasiosi “noi” e “loro”, pur essendo certamente utili  a raccattare qualche facile consenso elettorale in ambito locale, rendono ancor più difficoltoso il lavoro delle migliaia di insegnanti che da tutt’Italia, giornalmente, in Veneto, si impegnano per rendere ancora efficace il mondo dell’istruzione pubblica italiana.

Al PSI non interessa raccogliere consensi elettorali con facili dichiarazioni di scontento e stupisce che anche nel centrosinistra talvolta si usino espressioni che pongono la nostra area politica di riferimento sullo stesso piano di chi fa degli annunci una (devastante) arma elettorali.

Le divisioni all’interno della scuola sono un tarlo in grado di corrodere la già poco presente coesione sociale e soprattutto di far venir meno quelle opportunità culturale che la”macchina anacronistica che va contro la modernità” citata dal Consigliere Fracasso, riesce ancora a dare a tutti i nostri giovani, prescindendo dalle possibilità economiche, dalle origini e dall’estrazione sociale.