Caro libri e faziosità dei testi: li scelga lo studente
Lunedi 10 Ottobre 2011 alle 22:04 | 1 commenti
Da VicenzaPiù n. 220 e BassanoPiù n.1 (VicenzaPiù libera: una nuova iniziativa con spazi autogestiti dai movimenti)
Libertà dello studente di adottare il libro che più ritiene adatto e conveniente, è la proposta di Avanguardia Studentessa
Di Leonardo Stella, responsabile provinciale di Avanguardia Studentesca
Avanguardia Studentesca è un movimento di centro-destra e si pone l'obiettivo di rappresentare quegli studenti che non si riconoscono negli arcinoti sistemi post-sessantottini. Per questo motivo una delle nostre battaglie storiche è quella della lotta al caro-libri e alla faziosità dei libri di testo.
Riteniamo doveroso che le scuole rispettino rigidamente quelli che sono i parametri fissati dal Ministero. Infatti troppe volte il prezzo dei libri che la famiglia deve acquistare sfora quello che è il tetto massimo. Ancora peggio è quando il paletto viene aggirato con furbeschi espedienti: i libri da acquistare obbligatoriamente vengono inseriti nella lista dei "Consigliati", salvo poi specificare verbalmente che il libro in questione è necessario per lo svolgimento del programma scolastico. Va ammesso comunque che la colpa non è esclusivamente delle scuole, ma anzi soprattutto delle case editrici, le quali, con la scusa di continui aggiornamenti, cambiano le edizioni e alzano i prezzi. La nostra proposta è quindi quella di adottare un controllo più rigido delle disposizioni per non gravare sulle spalle di quelle famiglie che di questi tempi fanno dei sacrifici per poter permettere un'istruzione superiore ai loro figli.
Riguardo alla faziosità dei libri di testo il discorso è semplice: lo studente ha il diritto di studiare la Verità , quella oggettiva, non di parte. Il nostro movimento si batte quindi per veder cancellati dai libri di storia agghiaccianti silenzi e mistificazioni: non è tollerabile il tacere di alcuni testi sulla tragedia italiana delle Foibe o l'emettere tiepidi giudizi sui crimini perpetrati dai regimi comunisti di tutto il mondo. In conclusione per la risoluzione dei due problemi chiediamo la libertà dello studente di adottare il libro che più ritiene adatto, essendo questo semplicemente lo strumento tramite cui egli dovrebbe approfondire quanto spiegato dal professore in classe.
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